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试析“以教师为根本”与“以学生为中心”的关系

编辑:新葡萄娱乐官网下载员 新葡萄娱乐官网下载:新蒲京娱乐场下载 浏览: 发表新蒲京娱乐场下载:2016-06-06

新蒲京娱乐场下载要想发展,必须有一支优秀的教职工队伍,否则一定办不好新蒲京娱乐场下载,这是毫无疑义的,因此大家更要以教师为根本。但做为职业新蒲京娱乐场下载,如何做到招得来学生,留得住 学生,使毕业生有好的就业质量,这也是影响新蒲京娱乐场下载生存发展的重大问题,这和其它性质新蒲京娱乐场下载是有较大区别的,也就是大家职业新蒲京娱乐场下载具有一定的特殊性。大家提以教师为根本和以学生为中心,二者并不矛盾并且是相互促进,以教师为根本是做到以学生为中心的前提;以学生为中心,让学生得到全面发展成为受社会敬重、企业欢迎的技能人才是新蒲京娱乐场下载办学目的和生存发展的基础。

一方面,“以学生为中心”是从具体新葡萄娱乐官网下载方法上来说的,就 是要改变以教师为中心的新葡萄娱乐官网下载观,树立以学生为主体的新葡萄娱乐官网下载观。理想教育下的学生学习应该是积极主动的、独立的。要做到这一点,教师必须要认识到自己在新葡萄娱乐官网下载活 动中起到引导和引导的作用,让学生通过教师的引导自己认识学习规律和探索适合自己的学习方法,换句话说,就是要学到常识,更要掌握进入常识大门的钥匙,培 养学生终生受用的自学能力,这是新葡萄娱乐官网下载的本质要求,也是教育的最终目的。大家要认识到“以学生为中心”是以学生的成长和发展为中心,从“授人以鱼”向“授人以渔”转变,从而提高新蒲京娱乐场下载的新葡萄娱乐官网下载质量,使学生在常识、技能和素养上获得全面提升。这只是新蒲京娱乐场下载“以学生为中心”办学理念内涵的一部分。

另一方面,学生是新蒲京娱乐场下载的教育对象,同时也是新蒲京娱乐场下载的服务对象,也就是新蒲京娱乐场下载的客户,新蒲京娱乐场下载要向学生这个客户提供优质的教育和服务是新蒲京娱乐场下载的中心工作,新蒲京娱乐场下载的一切工作都要围绕这个中心来展开,这是新蒲京娱乐场下载“以学生为中心”办学方针内涵的另一层意思。

学生永远是教育活动的主体,把“以学生为中心”的办学理念体现在教育学生做人做事、精技笃行中心定位上,具体落实到教育新葡萄娱乐官网下载活动各个环节中,我想这是能和老师们达成共识的。“以学生为中心”不是指教师与学生角色、身份、地位的高低之分,而是指新葡萄娱乐官网下载理念、服务理念的改进,新葡萄娱乐官网下载方法、评价手段的改进。“以学生为中心”最根本的是要实现从以“以学生为中心”是以学生的成长和发展为中心。教育的根本问题是人的问题,人的发展问题。

“以学生为中心”提出以后,有些教师、员工存在种种困惑和不理解。认为“以学生为中心”把学生的地位看得太高了?其实,这里没有地位的高低之分,“以学生为中心”是由新蒲京娱乐场下载的职能所决定的。转变教育思想、观念,全方位进行设计实现“以学生为中心”是对教育本质的深刻认识,是教育思想、观念的变革。国家政策、新蒲京娱乐场下载制度都应从“以学生为中心”出发,有利于学生学习和发展的政策、制度应该坚持,不利于学生学习和发展的政策、制度则应该调整、改革。

但是,要实现“以学生为中心”教育新葡萄娱乐官网下载和新葡萄娱乐官网下载方式的转变,首先新蒲京娱乐场下载领导,尤其是教师思想和观念的转变,要在全校全面、整体、协调推进。要为学生提供优质的教育和服务,要实现学生在常识、专业技能和综合素质上的全面提升,前提条件是新蒲京娱乐场下载要有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。所以,以教师为根本的人本新葡萄娱乐官网下载是新蒲京娱乐场下载新葡萄娱乐官网下载的核心和可持续发展方向。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者,是新蒲京娱乐场下载实施教育的根本。教师肩负着教书育人、传承文明的神圣使命,承载着无数家庭的美好梦想和希翼,是中华民族伟大复兴事业建设者和接班人的培育者。推动技工教育事业又好又快发展,培养受社会敬重、企业欢迎的技能人才,关键在教师。

坚持以人为本是技工教育落实科学发展观的具体行动。新蒲京娱乐场下载应把教师放在中心地位,只有教师发展了,学生的发展才能得到保障。有学者说:“当强调学生主体、学生中心的时候,大家应该把教师放在一个什么位置?”“教育是塑造人的事业,以学生为中心,塑造他们美好的人生,是大家不懈的追求。可是,要知道,这一切都只能通过教师来完成。”因此,在新蒲京娱乐场下载新葡萄娱乐官网下载中坚持以教师为根本的人本新葡萄娱乐官网下载是十分重要的。教师是新蒲京娱乐场下载最重要的人力资源,是新蒲京娱乐场下载创办优质教育的基础,是新蒲京娱乐场下载持续发展的根本。大家要深刻认识教师在教育事业发展中的基础性和全局性的作用,也就是要牢固树立教师资源是教育第一资源的思想。美国有着超一流的教育,教育超一流的背后是什么?根本在教师,所以美国把教师培养作为教育的基础工程。

看一个新蒲京娱乐场下载的办学水平,很大程度上就是看这个新蒲京娱乐场下载的教师水平。有人说:“教师是新蒲京娱乐场下载发展的根本,学生是新蒲京娱乐场下载发展的标志。”对于建设教师队伍,提高教师素质这个问题,大家应该有深刻的认识。每一名教师个体的存在都有其独特的价值,但大家更要知道,生命的最大价值不在于存在,而在于创造。新蒲京娱乐场下载新葡萄娱乐官网下载只有实现以人为本,满足教师发展的需求,走内涵发展之路,才能适应目前发展的要求。新蒲京娱乐场下载只有通过激励、调动和发挥教师的积极性和创造性,建设一支高水平的教师队伍,新蒲京娱乐场下载的一体化新葡萄娱乐官网下载、德育创新等教改工作才能有坚强保障,教师队伍建设是推动新蒲京娱乐场下载跨越式发展最重要的基础性工作。因此,新蒲京娱乐场下载应该关注教师,研究教师,视教师为新蒲京娱乐场下载生存发展的一部分。新蒲京娱乐场下载应善待教师,从精神上敬重教师,从专业上引领教师,充分发挥教师的主观能动性,让教师感觉到在新蒲京娱乐场下载教书心情舒畅,感觉到捷克大教育家夸美纽斯讲的“教师是太阳底下最光辉的职业”。那一定能唤醒教师不计名利、甘为人梯,成功不必在我、奋斗当以身先的精神,那“以学生为中心”就不是问题了。

综上所述,以教师为根本与以学生为中心的关系应该是这样的:以教师为根本,并不是对学生的轻视或放任不管,更非对以学生为中心的否定,这二者是同一体系的两个方面,教师根本是从新蒲京娱乐场下载新葡萄娱乐官网下载施行的过程视觉来审视的结果,可以理解为杠杆上的支点,而以学生为中心是从新蒲京娱乐场下载新葡萄娱乐官网下载终点视觉来审视的结果,是受力点,新蒲京娱乐场下载新葡萄娱乐官网下载力量依托教师根本来撬动学生中心,二者有着密切的内在联动关系。

新蒲京娱乐场下载三十多年办学历程,在为国家和社会培养了大批技能人才的同时,赢得了较高的社会声誉,奠定了长足发展的基础,这其中沉淀下来最精髓的校园学问内涵应该是“以人为本”,大家可以将这个内涵集中体现,形成以教师为根本、以学生为中心的校园学问新葡萄娱乐官网下载体系。坚持“以教师为根本”、“以学生为中心”的人本新葡萄娱乐官网下载,是一个重大而又深远的课题,它的实现以及它对于促进教师的发展、促进学生的全面发展的作用,应该成为新蒲京娱乐场下载发展和校园学问建设深入探索、实践和研究的重要工作。

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